RETRASO INICIO EXTRAESCOLARES

Estimadas familias:

Nuestro colegio dispone de dos oficiales de mantenimiento, para los dos edificios (infantil y primaria) con un total de 538 alumnos matriculados. Desde el pasado lunes, uno de ellos se encuentra de baja por enfermedad y a fecha de hoy dicha baja no ha sido cubierta por nadie, a pesar de las reiteradas peticiones realizadas por parte del equipo directivo del centro.

Desde el día 10 de septiembre el servicio de guardería (de 8 a 9 horas) está en funcionamiento. Y el próximo día 1 de octubre comenzaban el resto de las actividades extraescolares que desde el AMPA se ofertan a todas las familias.

Nos vemos obligados a SUSPENDER EL INICIO DE DICHAS ACTIVIDADES QUE COMIENZAN A LAS 17 HORAS (a excepción de las que se realizan en pabellón o piscinas) dada la incompatibilidad de horarios, esperando puedan comenzar después de las Fiestas del Pilar el próximo miércoles 15 de octubre.
Actividades: Patinaje, Funky (1º a 3º primaria), Fútbol, Jugando al Atletismo, Escuela Idiomas Marx, English Conversation (horario de tarde) y Ajedrez (horario de tarde).

Todas estas actividades están incluidas dentro del Programa Apertura de Centros (PAC). Esta programación tiene como objetivo el fomentar la vida de la comunidad educativa, siendo el colegio  un punto de referencia donde intercambiar experiencias, realizar actividades… permitiendo así alcanzar una mayor rentabilidad de las dotaciones del centro.

Desde el AMPA, en representación de todas las familias del centro, y desde la A.D. Hermanos Marx, se ha enviado una queja formal, al Ayuntamiento y al Justicia de Aragón, expresando nuestro malestar y solicitando sea cubierta de forma automática esta baja para un correcto funcionamiento del centro. El escrito se encuentra expuesto en los tablones de anuncios del centro.

Si nuestra petición no es atendida por parte del Ayuntamiento de Zaragoza en breve, convocaremos concentraciones en el colegio para mostrar nuestro rechazo e indignación ante estas medidas que la Administración Pública está llevando a cabo en nuestro centro público.

RECORTES EN NUESTRO CENTRO. PETICIÓN FIRMAS

Estimadas familias:

 

Os comunicamos que, el Departamento de Educación NO CUBRE LA PLAZA DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA (PT) en nuestro colegio, un centro de escolarización preferentemente para alumnos con discapacidad motórica.

Actualmente, contamos con 4 plaza de PT para los 36 alumnos con necesidades educativas especiales y 15 alumnos con dificultades de aprendizaje matriculados. Tres de ellas siguen en plantilla desempeñando sus funciones en el centro, pero la titular de la cuarta plaza está en Comisión de Servicios en otro centro, por lo que figura como titular en el nuestro pero no desempeña su labor en él. 

Por ello, consideramos que dicha plaza tiene que ser cubierta de forma automática, ya que su función es esencial e imprescindible en nuestro centro para atender a los niños matriculados con necesidades específicas de aprendizaje, así como la atención que presta a otros niños con: discapacidad intelectual y sensorial; dificultades de aprendizaje y/o ritmos diferentes; distintos contextos socioculturales; situaciones emocionales que inciden en el aprendizaje; problemas psicológicos o de personalidad…

 

Este recorte es un auténtico despropósito pro parte del Departamento de Educación, ya que atenta,una vez más, contra los más débiles y contra quienes más necesitan el apoyo institucional; niños con necesidades especiales que no podrán tener la atención necesaria.

También HA SUPRIMIDO LA PLAZA DE AUXILIAR PARA LOS NIÑOS DE 1º DE INFANTIL de nuestro Colegio. Ha considerado que no es necesario que los niños de 3 años (algunos todavía 2 años) cuenten con una auxiliar para ayudar a los profesores en caso de encontrarse enfermos, vomitar, ensuciarse, atender sus necesidades básicas…, algo bastante común a estas edades y que todos los que somos padres conocemos.

 

Desde el C.P. Hermanos Marx, sí consideramos que los auxiliares de educación infantil cumplen un papel esencial en el comienzo de la escolarización; colaboran con el profesorado para atender las necesidades de los alumnos en cuestiones tan básicas como mantener el buen funcionamiento del aula o fomentar la adquisición de habilidades para su autonomía en cuestiones de higiene. Funciones todas ellas que recaerán en los profesores a partir de ahora o, peor aún, no se cubrirán.

  

Estas medidas atacan, como hemos indicado antes, a los más necesitados… niños de 3 años que están empezando a hacerse cargo de su higiene y su cuidado personal ¿A quién van a recurrir cuando necesiten ir al baño? ¿Tendrán los docentes que parar y abandonar la clase para atenderles? ¿Tendrán que ir solos? ¿Estarán “mojados” y “manchados” hasta que acudamos los padres?

 Se van a RECOGER FIRMAS para solicitar al Departamento de Educación que cubra estas necesarias e importantes funciones. Dichas hojas de recogida de firmas estarán expuestas en:

     - la entrada a cada clase de infantil

     - la entrada principal del colegio

     - y en el corcho del ampa,

para que aquellos que estéis de acuerdo en solicitar que nos cubran de nuevo la plaza de Pedagogía Terapeútica y que no nos supriman la figura de Auxiliar de Infantil colaboréis firmando la petición.
 

CUADRANTE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES CURSO 2014-2015

MAÑANAS

LUNES	MARTES		MIÉRCOLES	JUEVES		VIERNES
Mañanas  8:00 a 8:55
Camarote’s Comedor	Camarote’s Comedor		Camarote’s Comedor	Camarote’s Comedor		Camarote’s Comedor
COMEDOR                                                                  12:35 a 13:25
Teatro (3º a 6ºPrim) A.Psicomot.	Dibujo (3º a 6º Prim)   Apoyo 3		Teatro (3º a 6ºPrim) A.Psicomot.	Dibujo (3º a 6º Prim)  Apoyo 3		C.Divertida(3ºa6º Prim)Apoyo2y3
Francés (2º año) Apoyo 2	Francés (1er año) Apoyo 2		Francés (2º año) Apoyo 2			Francés (2ºaño) Sala Música
13:30 a 14:25
Informática(1ºy2ºP)S.Informática			Informática(1ºy2ºP)S.Informática
Teatro (1ºy2º Prim) A.Marrón Inf.	Dibujo (3º a 6º Prim) Apoyo 3		Teatro (1ºy2º Prim) A.Marrón Inf.	Dibujo (3º a 6º Prim) Apoyo 3
English Convers.(Prim) Apoyo 3			English Convers.(Prim) Apoyo 3	Play English (Infantil) Apoyo 2		C.Divertida(3ºa6ºPrim)Apoyo2y3
14:30 a 15:25
Informática(3ºa6ºP)S.Informática	English Convers.(Prim) Apoyo 3		Informática(3ºa6ºP)S.Informática	Ajedrez (3ºi a6ºP) S.Informática		English Conversation (Primaria)
Teatro (Infantil) A.Marrón Infantil	Música (Primaria) Sala Música		Teatro (Infantil) A.Marrón Infantil	Música (Primaria) Sala Música		C.Divertida(3ºa6º Prim)Apoyo2y3
English Convers.(Prim) Apoyo 3			English Convers.(Prim) Apoyo
			Guitarra(Prim.) S.música y 2ºB			Guitarra(Prim.) S.música y 2ºB
	Títeres/Cuentos (2ºI. a 2ºP) A.Infantil		J. Inteligentes (Primaria)
Pre-Tenis (2º Inf a 6º Prim) Patio			Pre-Tenis (2º Inf a 6º Prim) Patio
15:45 a 16:45
Pilates (Adultos)  Gim. IES TM		Pilates (Adultos)  Gim. IES T.M.
TARDES

 

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
Tardes  17 a 18
Patinaje (3ºInf.y Prim) Patio		Patinaje (3ºInf.y Prim) Patio	Ajedrez Sala Informática
Funky (1º a 3º Prim) A.Psicom.	Funky (4º a 6º Prim) A.Psicom.	Funky (1º a 3º Prim) A.Psicom.	Funky (4º a 6º Prim) A.Psicom.	.
Fútbol. Patio/Pabellón	Fútbol. Patio/Pabellón	Fútbol. Patio/Pabellón	Fútbol. Patio/Pabellón
Atletismo (2º a 6º Primaria) Patio	English Conversation (Prim) Apoyo 3	Atletismo (2º a 6º Primaria) Patio	English Conversation (Prim) Apoyo 3
Esc. Idiomas* (Prim) Apoyo 2 y3		Esc. Idiomas* (Prim) Apoyo 2 y3
				* Inglés
17:15 a 18:15
Gim. Rítmica (Primaria) Pabellón	Jugando atletismo(2ºI a1º P) Pabellón	Gim. Rítmica (Primaria) Pabellón	Jugando atletismo(2ºI a1º P) Pabellón
Ballet  (Primaria) Acad.Pallás	Violín  (Primaria) Acad.Pallás	Batería (Primaria) Acad.Pallás		Piano (Prim.) Acad. Pallás
17:30 a 18:30
				Natación(Prim) Bomberos